杭州老年教育發(fā)展將邁向新臺階 建設示范性老年教育機構100個(gè)

日前，杭州市政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展老年教育的實(shí)施意見(jiàn)》(下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)?！兑庖?jiàn)》中提到2025年初步建成全納、開(kāi)放、共享的老年教育公共服務(wù)體系，進(jìn)一步實(shí)現老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為;建設示范性老年教育機構100個(gè)，共學(xué)養老示范基地100個(gè)，老年教育品牌項目100個(gè)。

發(fā)展老年教育，杭州起步較早，“社區共學(xué)養老”更是萌芽于杭州，2021年被認定為國家級終身學(xué)習品牌項目。該理念的提出者、杭州市教育科學(xué)研究院研究員汪國新，一直專(zhuān)注于老年教育的現代化實(shí)踐，在他看來(lái)，《意見(jiàn)》提出后，杭州老年教育發(fā)展將邁向一個(gè)新臺階。

當前，在成人教育中，老年教育占了很大的比重。“很多時(shí)候老年人的負面情緒來(lái)源于精神生活的需要得不到滿(mǎn)足，他們需要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。但目前傳統的老年教育只能通過(guò)老年大學(xué)完成，專(zhuān)業(yè)教師少、教學(xué)場(chǎng)地不足也在一定程度上局限了老年教育的發(fā)展。”汪國新說(shuō)。

“社區共學(xué)養老的理念，脫胎于社區學(xué)共體實(shí)踐。”汪國新介紹，社區學(xué)共體有一大特點(diǎn)：學(xué)員本身就是最大的教育資源，他們志同道合，相互間資源互通。同時(shí)，通過(guò)核心學(xué)員的“傳幫帶”，還可以“分裂”出更多新的學(xué)共體，從而讓更多學(xué)員獲益，加強人和人之間的聯(lián)系，讓社區真正“活起來(lái)”。“這種模式，具有投入小、易操作、可復制、可推廣的特點(diǎn)，可以在全省乃至全國范圍內推廣，推進(jìn)中國養老事業(yè)發(fā)展和老年教育的深刻變革。”

據了解，從2017年起至今，杭州市建立了“社區共學(xué)養老實(shí)驗基地”18個(gè)。全市已經(jīng)有18萬(wàn)老年人選擇社區共學(xué)養老，這些老年人用自己的行動(dòng)踐行了“老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為、老有所養”，他們的生活質(zhì)量和生命價(jià)值得到明顯提升。此外，杭州社區共學(xué)養老發(fā)展中心，在推進(jìn)社區共學(xué)養老基地建設的同時(shí)，已于2019年起打造社區共學(xué)養老基地的高級版本“社區幸福大學(xué)堂”。杭州社區幸福大學(xué)堂總校和分校正在建設之中。(記者 王厚明 通訊員 金琳)

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