大灣區大學(xué)公開(kāi)設計方案 擬建以理工科為主的新型研究型大學(xué)

擬建以理工科為主的新型研究型大學(xué)，校園建筑系統將應用多項低碳、智慧新興技術(shù)

羊城晚報全媒體記者 余曉玲

近期，大灣區大學(xué)松山湖校區第一標段開(kāi)標，意味著(zhù)項目將正式動(dòng)工建設。3月9日，東莞市大學(xué)籌建辦、大灣區大學(xué)（籌）首次全面公開(kāi)設計方案，校園規劃理念、建筑設計思路等清晰呈現。根據計劃，大灣區大學(xué)定位以理工科為主的新型研究型大學(xué)，松山湖校區預計2023年完成教學(xué)區建設并投入使用。

2030年達到在校生萬(wàn)人左右

大灣區大學(xué)按照“一校、兩區”規劃設立松山湖與濱海灣兩個(gè)校區，定位以理工科為主的高水平新型研究型大學(xué)，擬開(kāi)展本科生、碩士及博士研究生全日制學(xué)歷教育。其中松山湖校區占地約250畝，濱海灣校區占地約2100畝，總建設規模預計約100萬(wàn)平方米，建設投資約100億元。預計2023年開(kāi)展招生辦學(xué)，到2030年達到在校生10000人左右，本科生與研究生規模比例達到1∶1。

大灣區大學(xué)松山湖校區地處松山湖科學(xué)城環(huán)湖核心地帶，校園周邊各類(lèi)高等院校、大科學(xué)裝置、新型研發(fā)機構和高新技術(shù)企業(yè)云集，是產(chǎn)研融合、創(chuàng )新實(shí)踐的優(yōu)良沃土。校園將利用這一平臺深入實(shí)施“學(xué)校+大科學(xué)裝置（科研機構）+龍頭科技企業(yè)”的“科教產(chǎn)合作”育人機制。

總建設用地面積約17萬(wàn)平方米

據悉，大灣區大學(xué)松山湖校區總建設用地面積約17萬(wàn)平方米。設計別出心裁保留中部完整的自然山體及植被，形成校園綠芯。圍繞景觀(guān)內核自然形成“灣”這一標志性建筑，“灣”寓意著(zhù)創(chuàng )新源頭、人才港灣。浪漫的三維曲線(xiàn)造型完美契合山體景觀(guān)，和諧融入生態(tài)環(huán)境。

“一芯一灣”向西延展出“春華大道”教學(xué)生活軸，串接教學(xué)生活組團的教學(xué)實(shí)驗、文體活動(dòng)、學(xué)生宿舍功能板塊；向東延展出“秋實(shí)大道”產(chǎn)研發(fā)展軸，串接產(chǎn)學(xué)科研組團的產(chǎn)研實(shí)驗、學(xué)術(shù)交流、教師周轉房功能板塊。形成“一芯一灣、兩區雙軸”的校園格局，既尊重本土地域氣候需求，也展現國際化的校園風(fēng)貌。雙軸進(jìn)一步在城市格局上向外延展，教學(xué)生活軸向西導向大嶺山鎮，產(chǎn)研發(fā)展軸通向東側TOD開(kāi)發(fā)地塊，將空間軸線(xiàn)導往松山湖水庫，校園整體格局與外部城市發(fā)展和諧相融，有機共生。

探索新型研究型大學(xué)建筑形態(tài)

根據設計方案，大灣區大學(xué)松山湖校區校園功能組團分布合理，建筑造型既各具特色，又中心對稱(chēng)彼此呼應。各組公共建筑通過(guò)室內中庭、戶(hù)外庭院、屋頂露臺提供不同體驗的共享交互空間，而建筑之間的校園空間構筑校園師生交往脈絡(luò )，并提供彈性發(fā)展用地。定位新型研究型大學(xué)，各項低碳、智慧新興技術(shù)也將應用于校園建筑系統之中。

大灣區大學(xué)在校園設計上積極探索符合新型研究型大學(xué)定位需求的建筑形態(tài)。中部“灣”作為大灣區大學(xué)的標志性建筑，采用了環(huán)形結構，有機聯(lián)動(dòng)校園東西兩區。建筑內部設置圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心、創(chuàng )新服務(wù)中心等功能，實(shí)現無(wú)邊界的學(xué)術(shù)交流與思維碰撞。

實(shí)驗樓與灣主題建筑和諧呼應，天際變化豐富并打造多維共享屋頂平臺。宿舍樓采用核心筒雙側外廊的平面模式，有效增大宿舍采光并解決通風(fēng)需求，建筑樓層間設有交流共享空間，塑造開(kāi)放友好的生活氛圍。師生食堂開(kāi)放就餐環(huán)境、休閑臺階坐席、三層景觀(guān)平臺打造課堂之外的師生交互場(chǎng)所。

關(guān)鍵詞： 研究型大學(xué) 設計方案