教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任、體育衛生與藝術(shù)教育司司長(cháng)王登峰27日表示,教育部調研顯示,小學(xué)、初中、高中學(xué)生這半年的近視率增加了11.7%,小學(xué)增加最快。
27日,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )。會(huì )上,有記者問(wèn):今年上半年因疫情居家期間,大多數學(xué)生視頻時(shí)間增多,兒童青少年的視力健康和近視防控工作其實(shí)受到了一定的影響,加上戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間減少,學(xué)生整體的體質(zhì)狀況可能是下滑的。教育部在應對疫情期間近視防控工作和學(xué)生體質(zhì)狀況方面有哪些舉措?
王登峰稱(chēng),新冠疫情發(fā)生以來(lái)開(kāi)展了事無(wú)前例、史無(wú)前例的大規模的線(xiàn)上教育教學(xué),這從客觀(guān)上來(lái)講,增加了廣大青少年觀(guān)看電子屏幕的時(shí)間,因此從社會(huì )各界到中央領(lǐng)導都高度關(guān)注在這期間對孩子視力的影響。
王登峰表示,教育部對9個(gè)省(區、市)小學(xué)、初中、高中學(xué)生在疫情期間視力變化情況做了調研,調研結果很不樂(lè )觀(guān)。此次對9省份調研了14532人,包括小學(xué)、初中和高中的學(xué)生,按照2019年年底的數據和6月份做的調研,這半年的近視率增加了11.7%,其中小學(xué)生的近視率增加了15.2%,初中學(xué)生增加了8.2個(gè)百分點(diǎn),而高中學(xué)生增加了3.8個(gè)百分點(diǎn),小學(xué)增加地最快,初中要少很多,高中是最低的。因為高中的基數已經(jīng)很高了,沒(méi)有太多上升的空間了。初中基數也很高,上升的空間也沒(méi)有那么大。小學(xué)的上升是最快的。
王登峰稱(chēng),這次調研還了解了學(xué)生的近視和上網(wǎng)課時(shí)間、平時(shí)玩電子游戲時(shí)間或者非學(xué)習目的使用電子屏幕的時(shí)間,以及戶(hù)外體育鍛煉還有照明環(huán)境和書(shū)桌的高度等因素對近視率的影響,結果也跟大家預期的一樣,在上網(wǎng)課的時(shí)候,以上課為目的的用眼,每天上網(wǎng)課總時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)以?xún)龋?到2.5個(gè)小時(shí)、2.5到4個(gè)小時(shí)以及超過(guò)4小時(shí),按照這四個(gè)時(shí)間段來(lái)看的話(huà),近視率是不一樣的。1小時(shí)的近視檢出率是45.8%,1小時(shí)到2.5小時(shí)的是49.3%,而2.5到4小時(shí)的是62.4%,超過(guò)4小時(shí)的是76.7%。這個(gè)數據是非常明確的,也就是上網(wǎng)課的時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí),就是50%左右,超過(guò)4個(gè)小時(shí),就76%。同時(shí),還調研了非學(xué)習目的的看視頻時(shí)間,不超過(guò)1小時(shí)的,1到2.5小時(shí)、2.5到4小時(shí)、4小時(shí)以上的近視檢出率跟上網(wǎng)課是一樣的,分別是50%、58%、63%和73%。也就是說(shuō),看視頻、看電子屏幕,不管是上網(wǎng)課還是做別的,都對視力產(chǎn)生了非常直接的影響。
王登峰指出,第三方面的因素,戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉對視力的影響也是非常明顯的。每天接觸陽(yáng)光不到1小時(shí),以及1到2小時(shí),2到3小時(shí)和3小時(shí)以上的學(xué)生,近視率分別為61.8%、58.3%、59.8%和60%,這說(shuō)明每天接觸1個(gè)小時(shí)以上的陽(yáng)光,對學(xué)生的近視率就會(huì )有非常積極的影響。
“而且我們還發(fā)現,近視的學(xué)生在疫情防控期間,參加戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的強度明顯低于不近視的,這可能也是一種生活習慣。”王登峰說(shuō),第四方面的因素,照明環(huán)境和書(shū)桌椅對視力的影響。上網(wǎng)課或者讀書(shū)的時(shí)候,在有窗戶(hù)的房間和沒(méi)有窗戶(hù)的房間、房間里的照明情況、桌椅的高度和平時(shí)在學(xué)校學(xué)習課桌椅的高度有差別的話(huà),對孩子的視力也有影響。
王登峰表示,根據結果可以看到,這是一個(gè)全社會(huì )高度關(guān)注但是也確實(shí)是嚴重存在的一個(gè)問(wèn)題。下一步,教育部將采取相關(guān)措施。第一,嚴格落實(shí)八部門(mén)關(guān)于青少年近視防控工作的意見(jiàn)要求,形成全社會(huì )共同關(guān)注、共同解決青少年近視問(wèn)題的氛圍。從教育系統本身來(lái)講,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后,我們一個(gè)是要控制在線(xiàn)學(xué)習的時(shí)長(cháng)。這個(gè)在線(xiàn)學(xué)習的時(shí)長(cháng),我們原則上要求小學(xué)、初中和高中都不能超過(guò)一定的時(shí)間,小學(xué)不要超過(guò)兩小時(shí),初中不要超過(guò)三小時(shí),高中不要超過(guò)四小時(shí),而且每次連續看視頻的時(shí)間也都有明確的要求。同時(shí),各地各校也都出臺了不同的關(guān)于在校期間攜帶和使用手機的規定,這些都是從控制學(xué)生使用電子視頻的時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生做好近視防控工作。
第二,要加強體育鍛煉。從調研結果來(lái)看,體育鍛煉盡管并不像看視頻一樣對視力的影響幅度那么大,但是每天超過(guò)一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,對于防止近視的進(jìn)一步發(fā)展以及防止近視的出現來(lái)講都是非常有效的。而且從提高學(xué)生整個(gè)體質(zhì)健康狀況的角度出發(fā),體育鍛煉就顯得尤為重要。要嚴格落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),最近將要出臺一系列文件,關(guān)于加強學(xué)校體育工作的意見(jiàn),在新的文件里也明確提出,中小學(xué)生在課外也要每天有至少一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,這也是從政策和制度上要求我們各地各校,包括家庭,要做好學(xué)生體育鍛煉的指導和監督。
第三,進(jìn)一步完善評價(jià)機制。把青少年近視率作為地方政府績(jì)效考核的一個(gè)重要指標,教育部、衛健委、國家體育總局已經(jīng)出臺了一個(gè)近視防控效果的考評辦法,目前已經(jīng)印發(fā),從今年年底開(kāi)始,要對照上一年各地近視情況和今年的近視情況,對各地工作進(jìn)行評估,做出評價(jià)。
第四,要進(jìn)一步加強宣傳教育活動(dòng)。關(guān)于青少年近視問(wèn)題,現在大家最關(guān)注的是近視率的問(wèn)題,而且對影響近視的各方面因素的認識和了解應該說(shuō)也是達到了一個(gè)非常好的程度。但是,能夠把這些認識轉化為行動(dòng),可能還需要各個(gè)方面積極的努力。比如說(shuō),孩子使用電子屏幕,不管在校園里面還是在家庭里面,可能從學(xué)校、老師一直到家長(cháng),都需要承擔起保護孩子視力、嚴格管控孩子使用電子屏幕的責任,這是我們做好青少年近視防控的一個(gè)非常重要的方面。同時(shí)要鼓勵孩子加強體育鍛煉,這些都希望通過(guò)大力開(kāi)展宣教活動(dòng)能夠形成全社會(huì )的共識,形成共同關(guān)心幫助青少年保護視力的一個(gè)行動(dòng)。
第五,倡導愛(ài)眼護眼。這里面包括照明情況、課桌椅高度等問(wèn)題,還有這次新冠肺炎疫情防控期間,教育部也發(fā)出了學(xué)校文明衛生、綠色健康生活方式的倡導,鼓勵孩子們健康用眼、衛生用眼,主動(dòng)選擇有益于眼健康的環(huán)境。
第六,要加強眼視光的檢測和配鏡相關(guān)市場(chǎng)或者經(jīng)營(yíng)主體的管理。這方面工作,希望衛健部門(mén)和市場(chǎng)監管部門(mén)加強和學(xué)校的合作,在孩子們眼視光的檢測和配鏡方面,能夠給他們科學(xué)、精準、有效的指導。
免責聲明:本文不構成任何商業(yè)建議,投資有風(fēng)險,選擇需謹慎!本站發(fā)布的圖文一切為分享交流,傳播正能量,此文不保證數據的準確性,內容僅供參考
關(guān)鍵詞: 學(xué)生近視率