近日,人力資源和社會(huì )保障部印發(fā)《技工教育“十四五”規劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》),提出到2025年,基本形成技工教育體系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培養規模和質(zhì)量更加契合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的良好局面。
人力資源和社會(huì )保障部有關(guān)負責人介紹,《規劃》全文共7個(gè)部分23條,設5個(gè)專(zhuān)欄,包括推動(dòng)提高高技能人才培養能力、大力加強校企合作、推動(dòng)技工教育高質(zhì)量協(xié)調發(fā)展等內容。
“十四五”時(shí)期,我國技能人才培養規模和質(zhì)量要實(shí)現哪些主要目標?《規劃》以專(zhuān)欄形式設置了4項主要具體指標,一是在校生規模不低于360萬(wàn)人,二是畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上,三是累計培養培訓高技能人才200萬(wàn)人以上,四是面向企業(yè)職工和就業(yè)重點(diǎn)群體開(kāi)展職業(yè)技能培訓不低于2000萬(wàn)人次。
此外,《規劃》還圍繞技工院校建設提出了一系列項目建設指標。比如,遴選30個(gè)左右技工教育思想政治理論課師資研修基地,遴選300所左右優(yōu)質(zhì)技工院校、500個(gè)左右優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè),打造100個(gè)左右技工教育聯(lián)盟(集團),新建、改(擴)建100個(gè)左右技工院校和職業(yè)培訓機構,開(kāi)發(fā)、遴選1500種左右技工教育規劃教材,遴選100所左右技工教育數字化資源建設與應用優(yōu)秀院校等。
在校企合作方面,《規劃》提出持續拓展校企合作形式和內容,包括主動(dòng)吸納行業(yè)企業(yè)深度參與技工院校專(zhuān)業(yè)規劃、課程設置、教材開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施,合作共建新專(zhuān)業(yè)、開(kāi)發(fā)新課程、開(kāi)展訂單培養;搭建校企合作平臺,促進(jìn)院校人才培養與企業(yè)用人需求緊密結合等。
人力資源和社會(huì )保障部有關(guān)負責人表示,“十四五”時(shí)期,技工院校將發(fā)展成為開(kāi)展學(xué)制教育和職業(yè)培訓服務(wù)技能人才成長(cháng)的重要平臺、現代職業(yè)教育體系的重要組成、構建技能型社會(huì )建設的重要依托。近年來(lái),我國技工教育規模持續擴大,辦學(xué)模式更加成熟、辦學(xué)特色更加凸顯,得到用人單位和學(xué)生家長(cháng)的高度認可。截至2020年年底,全國有技工院校2423所(其中技師學(xué)院496所),在校生395.5萬(wàn)人,每年面向社會(huì )開(kāi)展職業(yè)培訓超過(guò)400萬(wàn)人次。(光明日報記者 姚亞奇)
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