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兩部門(mén):充分利用科普資源助推“雙減”工作 開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)

12月7日,記者從中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )了解到,教育部辦公廳和中國科協(xié)辦公廳于近日印發(fā)通知,決定充分利用科普資源助推“雙減”工作。

通知指出,各地各校要以“請進(jìn)來(lái)”的方式,引進(jìn)一批優(yōu)秀科普人才和相關(guān)科普機構,有效開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項目??茀f(xié)組織要會(huì )同當地教育部門(mén)遴選推薦一批思想品質(zhì)優(yōu)秀、熱愛(ài)教育事業(yè)、科普經(jīng)驗豐富的科學(xué)家、兩院院士及科技人才、科普工作者,以及符合學(xué)校需求的科技館、科普教育基地,按照“雙向選擇”的原則,由學(xué)校自主選聘為科技輔導員或合作機構,并參與學(xué)校課后服務(wù)。

要“引進(jìn)來(lái)”,也要“走出去”。通知指出,各地各校要有計劃地組織學(xué)生就近分期分批到科技館和各類(lèi)科普教育基地(天文館、科技園、動(dòng)植物園、農業(yè)示范園、高校、科研院所等)參觀(guān)學(xué)習,加強場(chǎng)景式、體驗式、互動(dòng)式、探究式科普教育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵科技館、科普教育基地利用節假日安排學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)和家庭親子科普教育活動(dòng),向中小學(xué)生優(yōu)惠或免費開(kāi)放,積極吸引學(xué)生參加。

在師資隊伍建設上,通知表示,教育部門(mén)要會(huì )同科協(xié)組織將遴選推薦的有關(guān)科學(xué)家、兩院院士及科技人才、科普工作者納入教師培訓專(zhuān)家資源庫,支持開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師培訓。統籌制訂科學(xué)類(lèi)課程教師培訓計劃,創(chuàng )新培訓方式,注重依托科技館和科普教育基地,精心設計培訓課程,突出世界科技前沿、科學(xué)發(fā)展規律、科技創(chuàng )新成果和科學(xué)精神、思想方法等方面的培訓,開(kāi)闊教師科學(xué)視野,提高教師科學(xué)素養和教育教學(xué)水平

在規范校外培訓上,該通知也指出了科協(xié)系統的作用??茀f(xié)組織要加強科學(xué)素質(zhì)類(lèi)校外培訓機構設置管理研究,并配合有關(guān)部門(mén)規范整治各類(lèi)傳播“偽科學(xué)”的校外培訓活動(dòng)。(科技日報記者 張蓋倫)

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關(guān)鍵詞: 科普資源 雙減 科普類(lèi) 課后服務(wù)

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