北京優(yōu)化高端技術(shù)技能人才貫通項目培養模式 更加契合首都產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求

今天，2021年北京市高端技術(shù)技能人才貫通培養項目正式發(fā)布。與往年相比，今年該項目在培養模式、招生專(zhuān)業(yè)和參與院校等方面優(yōu)化升級，計劃招生2810人，參加項目的有5所中職校、7所高職校和7所本科院校。

貫通培養項目于2014年啟動(dòng)，由部分職業(yè)院校與示范高中、本科院校、國內外大企業(yè)合作，選擇對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生，完成高中階段基礎文化課學(xué)習后，接受高等職業(yè)教育和本科專(zhuān)業(yè)教育，其中本科教育通過(guò)專(zhuān)升本轉段錄取。

項目打破傳統升學(xué)模式，學(xué)生在熟練掌握一門(mén)技能的同時(shí)，不經(jīng)歷普通高中也有機會(huì )升入本科高校學(xué)習，適合有志于走應用型技術(shù)培養道路、有本市戶(hù)籍的初中畢業(yè)生，通過(guò)中考全市招生，統一最低錄取分數線(xiàn)為490分。

北京市教委相關(guān)負責人表示，該項目實(shí)施六年以來(lái)，共有27所院校先后參與。教委帶領(lǐng)各學(xué)校積極探索，大膽嘗試，在創(chuàng )新應用型人才培養模式、滿(mǎn)足學(xué)生多樣化教育需求等方面積累了豐富經(jīng)驗，取得了豐碩成果。

負責人指出，今年，貫通培養項目在三方面進(jìn)行優(yōu)化：

從培養模式看，從2021年起，貫通培養的前5年都放在職業(yè)院校培養，其中前三年為中職階段，后兩年為高職階段，本科院校只承接最后2年的培養任務(wù);

從招生專(zhuān)業(yè)看，撤銷(xiāo)一批與首都產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展匹配度不高的專(zhuān)業(yè)，新增一批人才緊缺領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)，包括人工智能、云計算、大數據等;

從項目學(xué)?？?，“高本貫通”項目由入選國家“雙高”的高職院校來(lái)承接，參與貫通培養的高職院校從9所減為7所，參與此項改革的本科高校從13所減少到7所，只對接高水平應用型本科高校，包括北方工業(yè)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京城市學(xué)院等。

相對于傳統教育模式而言，貫通培養項目采用一體化設計取代分割式教學(xué)，既傳授一定的公共基礎課知識，也突出專(zhuān)業(yè)技能方面的學(xué)習和訓練，課程設計由職業(yè)院校和應用型本科雙方合作完成。

以最新加入貫通培養項目的職業(yè)院校北京交通運輸職業(yè)學(xué)院為例，今年計劃招生180人，涵蓋軌道交通類(lèi)和智慧交通類(lèi)兩大門(mén)類(lèi)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。為更好服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展，學(xué)院將開(kāi)設海港、陸港、空港聯(lián)動(dòng)專(zhuān)業(yè)，依托京津冀三地交通職業(yè)教育跨區域集團化發(fā)展聯(lián)盟，為京津冀“三港”聯(lián)動(dòng)發(fā)展做好技術(shù)技能人才儲備。當天，該校海淀校區融媒體大廳向來(lái)賓展示了貫通培養項目辦學(xué)成果，呈現出項目在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮的積極作用。

負責人表示，2020年，貫通培養各項目校順利完成首批貫通培養學(xué)生“專(zhuān)升本”轉段升學(xué)工作，標志著(zhù)項目邁過(guò)一個(gè)重要時(shí)間節點(diǎn)。未來(lái)，貫通培養還將充分發(fā)揮北京市職業(yè)院校“特高”建設中工程師學(xué)院和大師工作室的作用，吸引更多知名企業(yè)參與，更加契合首都產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，拓寬應用型人才培養路徑，構建現代職業(yè)教育體系，讓學(xué)歷、能力充分對應崗位需求，讓更多年輕人能夠實(shí)現自己的職業(yè)理想。(記者 杜燕)

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